Trei Unități de Învățământ Devine Școli-Pilot: Inovație Curriculară și Pedagogică | Ordin MEC nr. 6.188/2025, Ordin MEC nr. 6.204/2025 și Ordin MEC nr. 6.205/2025

Grădinița cu Program Prelungit Junior Slobozia – Program Pilot

Ministerul Educației și Cercetării a aprobat, prin Ordinul nr. 6.188 din 1 septembrie 2025, programul școală-pilot pentru Grădinița cu Program Prelungit Junior din Slobozia. Începând cu anul școlar 2025-2026 și pentru o perioadă de 4 ani, grădinița va funcționa ca unitate de învățământ pilot, beneficiind de o derogare de la Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar. Această derogare permite organizarea programului de studiu în conformitate cu nevoile identificate, menținând numărul minim de săptămâni și ore pe disciplină, și alternând prezența fizică și online.

Colegiul Național „Márton Áron” Miercurea-Ciuc – Pregătire Intensivă pentru Bacalaureat

Un alt program școală-pilot a fost aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 6.204 din 1 septembrie 2025, pentru Colegiul Național „Márton Áron” din Miercurea-Ciuc. Pe parcursul a 4 ani școlari (2025-2029), colegiul va implementa o derogare curriculară specifică pentru clasele a XII-a. Modulele IV și V ale programului de studiu vor fi rezervate exclusiv pentru pregătirea examenului de bacalaureat, punând accent pe recapitulare, testare și sprijin individualizat pentru elevi.

Liceul Româno-Finlandez „ERI” Sibiu – Inovație în Dezvoltarea Cognitivă și Socioemoțională

Liceul Româno-Finlandez „ERI” din Sibiu a primit, de asemenea, statutul de unitate de învățământ pilot, conform Ordinului Ministerului Educației și Cercetării nr. 6.205 din 1 septembrie 2025. Pe o perioadă de 4 ani (2025-2029), liceul va implementa mai multe derogări inovatoare:

• Introducerea disciplinei-pilot „Dezvoltare cognitivă și socioemoțională” (o oră pe săptămână) pentru clasele a III-a — a VII-a și a IX-a — a X-a, integrând conținutul eRiConnect.
• Adaptarea conținutului disciplinei „Dezvoltare personală” pentru clasele pregătitoare — a II-a, recunoscând modulul cognitiv eRiConnect ca parte integrantă.
• Adaptarea conținutului disciplinei „Consiliere și dezvoltare personală” pentru clasa a VIII-a, incluzând teme de educație socioemoțională și digitală.
• Flexibilizarea normelor de personal, permițând participarea învățătorilor și a specialiștilor (psihologi acreditați pe platforma CogniKit) la orele dedicate programului eRiConnect.
• Adaptarea instrumentelor de evaluare curentă, incluzând chestionare socioemoționale și evaluări cognitive pe platformă.

Toate cele trei unități de învățământ pilot vor documenta bunele practici și le vor transmite Ministerului Educației și Cercetării sub formă de raport, la finalul fiecărui an școlar.